1. Ознайомтесь із повним списком слів щодо наголошування, які виносяться на ЗНО-2020: https://osvita.ua/test/advice/65116/.

Тема: Складнопідрядне речення. Розділові знаки у СПР.

1. Як визначити складнопідрядне речення?

1. Прочитайте речення і знайдіть сполучник чи сполучне слово. Він підрядний чи сурядний? 

2. Знайдіть, зі скількох частин складається речення. Від якої частини ми МОЖЕМО ПОСТАВИТИ ЗАПИТАННЯ до іншої чи інших частин. 

3. Знайдіть межі головної частини. Пам'ятайте, що вона може бути розірвана у тексті і не іти підряд! Головна частина може бути великою! Перевірте, чи вона не ускладнена відокремленими членами речення - зворотами, поширеними прикладками, звертаннями і т.д. (див. тему "Просте речення"). Не сприйміть їх, як частини складного речення. Це не підрядні частини!

4. Поставте запитання до підрядної частини.

5. Накресліть схему.

Тема: Складнопідрядні речення з кількома підрядними. Розділові знаки у СПР з кількома підрядними. Види підрядності у таких СПР.

Ознайомтесь з відеоуроком "СПР з кількома підрядними" за посиланням

 https://www.youtube.com/watch?v=2VEjNsgPTCE

 Розділові знаки в складнопідрядних реченнях з кількома підрядними

Кому ставимо	1.За загальним правилом між частинами СПР, з’єднаними сполучниками підрядності чи сполучними словами	У навстіж розчинений простір, де квіти і трави похилі, де жито під обрій хлюпоче, любов’ю палаючи, йду (М.Чернявський).
	2.Між однорідними підрядними реченнями, з’єднаними повторюваними сполучниками сурядності.	Учнів цікавило у друкарні і як народжуються газети, і як друкуються книги.
	3.При збігу двох сполучників, якщо при вилучені підрядного не вимагається перебудова головного.	Ті, що вийшли з тьми, у пітьму і кануть, бо, коли сходить світило дня, тьмяніють світила ночі (Я.Галан).
Кому не ставимо	1.Між однорідними підрядними реченнями, з’єднаними неповторювальними єднальними або розділовими сполучниками сурядності.	У природі ніч існує для того, щоб утиші росло усяке зілля і відпочивала людина (М.Стельмах).
	2.Якщо після головної частини перед сполучником підрядності або сполучним словом стоїть частка не.	Діти любили каштан не тільки коли він оживав після зими, але й коли засвічував блідо-рожеві свічки.
	3.Якщо підрядне речення зі складеним сполучником стоїть перед головним, то сполучник не розділяється	Після того як луг покосять, знову трави ростуть в цвіту (В.Ткаченко).
Крапка з комою	Поширені однорідні підрядні речення, які мають у своєму складі розділові знаки.	Є лагідна земля, де діви, мов кришталь, а діти ніби сталь – незламні неодмінно; де ангелів вино в холодній тиші заль п’ють змієборці, ставши на коліна (Г.Білоцерківець).
Тире	За загальним правилом до СПР	У попер. занятті
Двокрапка	За загальним правилом до СПР	У попер. занятті

Завдання для групи 2АФ:

Конспект:

-  Поняття про складне речення;

- Повторити, як розподіляються сполучники за видами:

сурядності та підрядності.

https://www.youtube.com/watch?v=7rsKZzgtKg4

https://www.youtube.com/watch?v=exuijEcQWrU

Практична робота

І

 Серед поданих речень знайдіть складносурядні, аргументуйте рішення.

1. Останній сніг приречено білів, Струмочок перший жебонів у тиші, І урочистий клекіт журавлів Стояв до ранку в зорянім узвишші. 2. І віє з лугу смутком голубим, І лист упав, І це уже — навіки. 3. На екрані синього вікна ніч цвіте зірками голубими (З те. М. Луківа). 4. Хліб і сіль для друга й брата, а для ката — грім (Б. Коломієць). 5. То сонце усміхнеться нам крізь хмари, то дощик рясно землю полива (Г. Чубач). 6. Ще молоко на губах не обсохло, а він женитися надумав (Народна творчість).

ІІ

Перебудуйте складносурядні речення так, щоб складові частини кожного  з них  стали окремими простими реченнями.

1.Там нікого не  було —  і Остап  з Соломією присіли на мішках.  2. Борошняний пил  висів  у повітрі,  а  стіни,  банти  і постав були обсипані ним, як снігом. 3. Урешті мельник наказав  їм зупинитися, а сам пішов наперед. 4. Остап опиравсь бистрині з усієї сили, але його кіл мало що помагав. 5. Остап придержав пліт — і обоє вискочили на берег, втомлені й мокрі. 6. У грудях у нього хрипіло  і було боляче дихати. 7. Погода була сонячна й суха, та дув холодний осінній вітер  і таки добре продував крізь лиху Соломіїну одежу  (М. Коцюбинський).

Експрес-уроки з Олександром Авраменком: https://www.youtube.com/results?search_query=%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%81-%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%D0%B8+%D0%B7+%D0%9E%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80%D0%BE%D0%BC+%D0%90%D0%B2%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BA%D0%BE%D0%BC (або за пошуковим рядком)

6. Онлайнтести з української мови за темами: https://onlinetestpad.com/ua/tests/ukrainian

7. Тренажер з правопису української мови

Шановні студенти! Готуємось до контрольної модульної роботи.

Повторити теми:
"Тире між підметом і присудком"
"Відкремлені члени речення"
"Звертання"
"Однорідні члени речення"
"Вставні слова та вставлені конструкції".